Tüm projelerNKÜ TTO'da
Markalaşma Eğitimi
16 Mart tarihinde NKÜ TTO'da ekipleri ile bir araya gelerek Y. Bora Kaykayoğlu eğitmenliğinde "Markalaşma Eğitimi" eğitimi ile NKÜ TTO'’da verimli bir eğitimi tamamladık.
Bir bakışta
- Çalışmanın Odağı
- İnovasyon ve Katma Değer · Üniversiteler
- Çalışmayı Yürüten
- EğitmenY. Bora Kaykayoğlu
- Kullanılan Yaklaşımlar
- Fasilitasyon
- Ortaya Çıkanlar
- Yeni ürün ve hizmet fikirlerinin değerlendirildiği bir çerçeve · Fikirden değere giden bir süreç taslağı
- Sektör
- Teknopark / TTO
Projenin içinden
Odak
Fikirler, katma değerli ürün ve hizmetlere nasıl dönüştürülür?
NKÜ TTO'da çalışmasında odak, kurumun eğitim biçimindeki ihtiyacını yeni değer alanlarına bağlamaktı. Kurum, mevcut işinin ötesinde katma değer üretecek bir çalışma istiyordu.
Katma değer, pazardaki boşluğu görmekle başlar. Ancak fikri müşteriyle buluşturan bir süreçle tamamlanır.
16 Mart tarihinde NKÜ TTO'da ekipleri ile bir araya gelerek Y.
Yeni ürün geliştirme sürecinde eksik olan genellikle fikir değil, fikirleri değerlendirecek ve olgunlaştıracak ortak bir sistemdi.
Kapsam
Kurumun ekipleriyle markalaşma eğitimi gerçekleştirildi. Eğitimde markalaşma konusu üzerinde çalışıldı.
Uygulama
İNOVASYON SÜRECİ BU PROJEDE NASIL TASARLANDI?
İnovasyon sürecini bir ödül töreni gibi değil, fikirlerin seçilip olgunlaştığı bir değer akışı olarak tasarladık. Her aşamada ekipler kendi pazar verisiyle çalıştı.
İnovasyon bir departmanın işi değildir. Kurumun nasıl öğrendiğinin ve nasıl karar verdiğinin sonucudur.
Tasarladığımız yolculuk
- 01KEŞFETKurumun gerçek ihtiyacı, mevcut çalışma biçimi ve çevresel sinyaller birlikte ele alınarak durum haritası çıkarıldı.
- 02YENİDEN ÇERÇEVELEKatılımcılar kendi gerçek iş problemleri üzerinden yaratıcı problem çözme ve uygulama pratiği yaptı.
- 03KURUMA TAŞIÖğrenilen yöntemlerin günlük iş akışına bağlanması için ekiplerle çıkış planı oluşturuldu.
Kaykayoğlu proje içgörüsü
İnovasyon, fikir üretmenin değil, doğru fikri değere taşıyan sistemin işidir.
Konuyu derinleştirin
Bu çalışmanın işaret ettiği dönüşümü daha geniş bir perspektiften ele alan seçilmiş kaynaklar.