Tüm projelerBoyner
Corporate Influencer Programı
Boyner firmasına dönük, Rise and Grow çözüm ortaklığında, üç hafta süren program, Prof. Dr. C. Ruhi Kaykayoğlu ve Y. Bora Kaykayoğlu eğitmenliğinde, 14 GMY ve 24 Direktörün katılımıyla gerçekleşmiştir. Programın amacı, Corporate Influencer olarak tanımlanan bir lider veya yönetici için, organizasyon içinde inovasyonu teşvik eden, yaratıcı düşünmeyi destekleyen, takımları değişime adapte etmeye yardımcı olan, sürekli öğrenme kültürünü geliştiren ve teknolojik değişikliklere adaptasyonu kolaylaştıran rol modelliği güçlendirmektir. Corporate Influencer’ları bu rolde daha güçlü liderler haline getirmeyi hedefler. Programın temel bileşenleri şunlardır: 1. Eğitim ve Atölye Çalışmaları: Double Diamond metodolojisi temelinde problem çözme, inovasyon ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştiren liderlik eğitimi ve atölye çalışmaları sunulmuştur. 2. Liderlik Potansiyeli Değerlendirmesi: Katılımcıların liderlik potansiyellerini değerlendirmek amacıyla RAISEC, Myers Briggs, Carol Dweck Mindset ve İnovasyon ve Yaratıcılık Düşünme envanterleri kullanılmıştır. 3. İnovasyon ve Liderlik Paylaşım Platformları : Katılımcılar, inovasyon ve liderlik konularında paylaşım platformlarında fikir alışverişin
Bir bakışta
- Çalışmanın Odağı
- Eğitim ve İnsan · Yaratıcılık ve Ürün Geliştirme
- Çalışmayı Yürüten
- EğitmenProf. Dr. C. Ruhi KaykayoğluEğitmenY. Bora Kaykayoğlu
- Kullanılan Yaklaşımlar
- Fasilitasyon
- Ortaya Çıkanlar
- Liderlik ve ekip gelişim programı · Yeni çalışma biçimlerinin kuruma yerleşmesi için bir çerçeve
- Sektör
- Hizmet
Projenin içinden
Odak
Liderlik gelişimi, bir eğitim programından kurumsal kapasiteye nasıl dönüşür?
Boyner çalışmasında odak, kurumun eğitim ve atölye ihtiyacını insan ve organizasyon boyutuyla birlikte ele almaktı.
Bu çalışmanın anlatısı, kurumun kendi ihtiyaç tanımından hareketle kurgulandı.
Değişim, duyurulduğunda değil, ekiplerin kendi karar alanında deneyimlendiğinde kalıcı oluyor.
Kapsam
14 genel müdür yardımcısı ve 24 direktörle Double Diamond metodolojisine dayalı problem çözme, inovasyon ve yaratıcı düşünme eğitimleri ve atölyeleri yürütüldü. Liderlik potansiyelini değerlendirmek için kişilik, zihniyet, inovasyon ve yaratıcı düşünme envanterleri kullanıldı. Paylaşım platformlarında katılımcılarla inovasyon ve liderlik üzerine fikir alışverişi yapıldı, projeler ve deneyimler ele alındı.
Uygulama
ORGANİZASYON GELİŞİMİ BU PROJEDE NASIL YAKLAŞILDI?
Organizasyon gelişimini bir org şeması değişikliği değil, insanların günlük çalışma pratiklerinin değişmesi olarak ele aldık. Programlar gerçek iş problemleri üzerinden ilerledi.
İnsan potansiyeli, teknolojinin gölgesinde değil, onunla eşit bir paydaş olarak dönüşümün merkezine konmalıdır.
Tasarladığımız yolculuk
- 01KEŞFETKurumun gerçek ihtiyacı, mevcut çalışma biçimi ve çevresel sinyaller birlikte ele alınarak durum haritası çıkarıldı.
- 02YENİDEN ÇERÇEVELEEğitim ve atölye bölümlerinde katılımcılar kendi problemleri üzerinden uygulama yaptı.
- 03KURUMA TAŞIYeni düşünme biçimlerinin kurumun çalışma akışına bağlanması için çıkış planı oluşturuldu.
Kaykayoğlu proje içgörüsü
Dönüşüm, insan potansiyeli büyüdüğünde sürdürülebilir hale gelir.
Konuyu derinleştirin
Bu çalışmanın işaret ettiği dönüşümü daha geniş bir perspektiften ele alan seçilmiş kaynaklar.