Tüm projelerBelirtilmemiş
ChatGPT Destekli Katma Değerli Ürün Geliştirme
26-27 Ağustos 2024 tarihlerinde “ChatGPT Destekli Katma Değerli Ürün Geliştirme Eğitimi ve Atölye Çalışması” gerçekleştirilmiştir. Bu eğitim ve atölye çalışması, katılımcıların yenilikçi ürün geliştirme süreçlerine katma değer sağlamalarına ve ChatGPT'nin yeteneklerini bu süreçlere entegre etmelerine olanak tanımayı hedeflemiştir.
Bir bakışta
- Çalışmanın Odağı
- Yapay Zeka ile Dönüşüm · İnovasyon ve Katma Değer
- Kullanılan Yaklaşımlar
- Fasilitasyon
- Ortaya Çıkanlar
- Ekiplerin teknolojiyi kendi problemleri üzerinden denediği uygulamalı bir program · Gerçek iş bağlamından seçilmiş kullanım örnekleri
- Yıl
- 2024
Projenin içinden
Odak
Yeni bir teknoloji, ekiplerin gerçek iş akışına nasıl girebilir?
Bu çalışma çalışmasında odak, eğitim ve atölye biçimindeki ihtiyacı teknolojiyle buluşturmaktı. Kurum, yeni araçları satın almakla kalmayıp bunları ekiplerin çalışma biçimine yerleştirmek istiyordu.
Teknoloji ile uygulama arasındaki kopukluk, çoğu kurumun asıl zorluğudur. Bu çalışma bu boşluğu kapatmaya odaklandı.
26-27 Ağustos 2024 tarihlerinde “ChatGPT Destekli Katma Değerli Ürün Geliştirme Eğitimi ve Atölye Çalışması” gerçekleştirilmiştir.
Yapay zeka adaptasyonunun önündeki temel engel araç eksikliği değil, ekiplerin teknolojiyi kendi gerçek iş problemleriyle ilişkilendirememesiydi.
Kapsam
Katılımcılarla ChatGPT destekli katma değerli ürün geliştirme konusunda eğitim ve atölye çalışması gerçekleştirildi. Çalışmada yenilikçi ürün geliştirme süreçleri ve ChatGPT’nin bu süreçlere nasıl dahil edilebileceği ele alındı.
Uygulama
GENAI BU PROJEDE NASIL KONUMLANDI?
GenAI, hazır cevap üreten bir araç olarak değil, ekiplerin kendi problemlerini daha güçlü sorularla ele almasını sağlayan bir çalışma ortağı olarak konumlandı. Her örnek gerçek iş bağlamından seçildi.
Yapay zeka dönüşümü, yeni araçların satın alınmasıyla değil, insanların bu araçlarla daha güçlü sorular sorabilmesiyle başlıyor.
Tasarladığımız yolculuk
- 01KEŞFETKurumun gerçek ihtiyacı, mevcut çalışma biçimi ve çevresel sinyaller birlikte ele alınarak durum haritası çıkarıldı.
- 02YENİDEN ÇERÇEVELEEğitim ve atölye bölümlerinde katılımcılar kendi problemleri üzerinden uygulama yaptı.
- 03KURUMA TAŞIYeni düşünme biçimlerinin kurumun çalışma akışına bağlanması için çıkış planı oluşturuldu.
Kaykayoğlu proje içgörüsü
Teknoloji ancak ekiplerin gerçek iş akışına girdiğinde kurumsal bir kapasiteye dönüşür.
Konuyu derinleştirin
Bu çalışmanın işaret ettiği dönüşümü daha geniş bir perspektiften ele alan seçilmiş kaynaklar.