Yeni araştırma: AI-Powered TRIZ ve kurumsal yaratıcılık

Tüm projelerİstanbul Bilgi Üniversitesi idari çalışanları

Dijitalleşme ve Teknoloji Kullanımı Eğitimi

Yapay Zeka ile DönüşümÜniversiteler

21 Eylül tarihinde İstanbul Bilgi Üniversitesi idari çalışanları ile bir araya gelerek Prof. Dr. C. Ruhi Kaykayoğlu ve Y. Bora Kaykayoğlu eğitmenliğinde "Yükseköğretimde Dijitalleşme ve Teknoloji Kullanımı” eğitimi ile verimli bir eğitimi tamamladık.

Bir bakışta

Çalışmanın Odağı
Yapay Zeka ile Dönüşüm · Üniversiteler
Çalışmayı Yürüten
EğitmenProf. Dr. C. Ruhi KaykayoğluEğitmenY. Bora Kaykayoğlu
Kullanılan Yaklaşımlar
Fasilitasyon
Ortaya Çıkanlar
Ekiplerin teknolojiyi kendi problemleri üzerinden denediği uygulamalı bir program · Gerçek iş bağlamından seçilmiş kullanım örnekleri
Sektör
Üniversite

Projenin içinden

Odak

Yapay zeka, insan yaratıcılığını azaltmadan kurumsal bir kapasiteye nasıl dönüşür?

İstanbul Bilgi Üniversitesi idari çalışanları çalışmasında odak, eğitim biçimindeki ihtiyacı teknolojiyle buluşturmaktı. Kurum, yeni araçları satın almakla kalmayıp bunları ekiplerin çalışma biçimine yerleştirmek istiyordu.

Bu çalışmanın anlatısı, kurumun kendi ihtiyaç tanımından hareketle kurgulandı.

Teknoloji, kullanım alanı listelendiğinde değil, ekiplerin kendi problemleri üzerinden denediğinde işe yarar hale geliyor.

Kapsam

Kurumun idari çalışanlarıyla yükseköğretimde dijitalleşme üzerine çalışıldı. Eğitimde teknoloji kullanımı yükseköğretim bağlamında ele alındı.

Uygulama

GENAI BU PROJEDE NASIL KONUMLANDI?

GenAI, hazır cevap üreten bir araç olarak değil, ekiplerin kendi problemlerini daha güçlü sorularla ele almasını sağlayan bir çalışma ortağı olarak konumlandı. Her örnek gerçek iş bağlamından seçildi.

Teknolojiyi kuruma taşıyan şey araç değil, ekiplerin teknolojiyi kendi problemleriyle konuşabilmesidir.

Tasarladığımız yolculuk

  1. 01KEŞFETKurumun gerçek ihtiyacı, mevcut çalışma biçimi ve çevresel sinyaller birlikte ele alınarak durum haritası çıkarıldı.
  2. 02YENİDEN ÇERÇEVELEKatılımcılar kendi gerçek iş problemleri üzerinden yaratıcı problem çözme ve uygulama pratiği yaptı.
  3. 03KURUMA TAŞIÖğrenilen yöntemlerin günlük iş akışına bağlanması için ekiplerle çıkış planı oluşturuldu.

Kaykayoğlu proje içgörüsü

Yeni araçların değeri, satın alındıkları anda değil, insanların onlarla daha güçlü sorular sorduğu anda başlar.

Konuyu derinleştirin

Bu çalışmanın işaret ettiği dönüşümü daha geniş bir perspektiften ele alan seçilmiş kaynaklar.

Kaykayoğlu

Sizin kurumunuzda hangi fikir hala uygulamaya dönüşmeyi bekliyor?

Birlikte Çalışalım